ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΣΕΣ ΧΩΡΕΣ

Ελλάδα, Γαλλία, Ισπανία, Πορτογαλία, Φινλανδία, Αυστρία, Σουηδία

ΣΤΟΧΟΙ

Γενικός:

Η βελτίωση της ποιότητας και καινοτομικότητας των μηχανισμών επαγγελματικής κατάρτισης.

Ειδικότεροι:

• Ανάπτυξη μεθοδολογικού εργαλείου για το σχεδιασμό εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

• Ανάπτυξη μεθοδολογικού εργαλείου για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Ανάπτυξη του κατάλληλου λογισμικού για τη στήρθξη των ανωτέρω μεθοδολογιών.

• Ανάλυση των αναγκών των χρηστών και συγκέντρωση των υπαρχόντων μεθόδων και εργαλείων

• Ανάπτυξη κοινής μεθοδολογίας «σχεδιασμού εκπαιδευτικών προγραμμάτων».

• Ανάπτυξη «συστήματος αξιολόγησης» των εκπαιδευτικών εφαρμογών

• Υλοποίηση πιλοτικών εφαρμογών, αξιολόγησή τους και ενσωμάτωση των μεθοδολογιών στο περιβάλλον εργασίας

• Ανάπτυξη λογισμικού για την υποστήριξη του περιβάλλοντος εργασίας.

• Μεθοδολογία σχεδιασμού εκπαιδευτικών προγραμμάτων

• Μεθοδολογία αξιολόγησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων

• Λογισμικό για τη στήριξη των 2 μεθοδολογιών

• Γενική Τράπεζα (Ελλάδα)

• Τράπεζα Πειραιώς (Ελλάδα)

• CFPB/PBM (Γαλλία)

• Banco Sabadelli (Ισπανία)

• BNU (Πορτογαλία)

• Merita Bank (Φινλανδία)

• Bank Austria (Αυστρία)

• SIG (Σουηδία)

• Υπεύθυνοι Μονάδων Εκπαίδευσης

• Υπεύθυνοι Μονάδων ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού

• Φορείς που παρέχουν επαγγελματική κατάρτιση

• Εργαζόμενοι